4月17日下昼，，，青岛教育科学研究院组织开展了小学校本课程在线展示活动，，，青岛重庆路第三小学举行了《百年印记，，，走进青岛纺织博物馆——“云”研学课程网络直播展示》，，，学校先生张菲菲和杨笑梦担当主播，，，向导学生“云”游了天下首个“纺织类”博物馆——青岛纺织博物馆，，，全市共有4.6万名学生在线寓目直播。。。。
据悉，，，近年来，，，青岛重庆路第三小学开发了校本研学课程《行走中的课堂》，，，指导学生突破书籍、课堂、校园的界线，，，走向自然，，，走向社会，，，去履历与体验，，，实现知识与生涯的链接。。。。本课程分为“寻根中华文化”“博物馆里知天下”“触摸大自然的脉搏”三大主题。。。。《百年印记，，，走进青岛纺织博物馆》即是“博物馆里知天下”中的一个主题展示。。。。
青岛纺织博物馆是青岛这座都会生长的缩影，，，也是青岛这座都会崛起的见证。。。。百年迈厂房，，，今夕成为海内首家纺织主题博物馆和纺织遗址公园，，，步步是风物、随处是学问。。。。主播先生在博物馆直播现场�。。。�，分五大版块，，，逐一直导学生走进每个展馆。。。。
第一版块：工业文明
这部分课程先生向导孩子们旅行了厂房内的包豪斯设计元素，，，从用料、采光、透风等方面体会使用自然征象、遵照客观纪律的包豪斯修建工艺的精妙，，，启发设计头脑，，，探索工业文明生长历程，，，发明古老又现代的修建里蕴藏的玄机。。。。
第二版块：工匠精神
工匠精神是职业品德、职业能力、职业品质的体现。。。。它不但是已往劳感人民的优异古板，，，在当今社会依然必不可缺。。。。先生首先向导孩子们相识作为“母亲工业”，，，纺织业对青岛经济生长的增进作用；；；其次探寻作为天下纺织优异代表、青岛纺织自满的著名人物——郝建秀的事迹。。。。学生们通过相识“郝建秀事情法”降生的历程，，，学习了郝建秀为代表的敬业、专注、精益、刷新的工匠精神。。。。
第三版块：纺织工艺
主播先生通过约请博物馆专家举行解说，，，使学生相识从棉花织成布的详细操作历程，，，在坦荡眼界的同时，，，学生们明确了从棉花到织布，，，凝聚了许许多多劳动中的智慧和汗水，，，作育了学生尊重劳动者和劳动效果的意识。。。。
第四版块：纤维科技
青岛纺织博物馆的纤维科技馆，，，通过声光电等现代科技手段，，，打造了一个融科普教育、娱乐休闲、生涯体验即是一体的纤维科技与纤维艺术体验中心。。。。在直播中，，，博物馆专家告诉孩子们哪些质料可以用来做成纤维，，，以及它们各自的特殊性能，，，为孩子们翻开了一扇科技之门，，，感受科技的飞速生长，，，增强了学生的立异能力。。。。
第五版块：清静系统
清静是生产的第一要素，，，纺织厂特别的防火门事情原理，，，以及内里所包括的科学原理，，，既可以指导学生寻找清静系统的智慧，，，同时又可以增强学生的文化自信。。。。
青岛市教科院的马伟林先生全程加入了此次活动的策划、指导。。。。她说，，，课程是表达一所学校精神与文化特色的主要载体，，，是学生周全生长、个性生长的基本包管。。。。每所学校都应围绕自己的办学理念，，，开启自己的课程系统建构。。。。“青岛市一连三年开展了精品校本课程的评选�。。。�，遴选出许多有特色的、有推广价值的课程，，，本次‘云’研学也是我们对精品课程推广方式的一种新实验。。。。”马伟林说。。。。
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